Demokratie- interkulturelles Lernen in der digitalen Welt

Das Projekt „Demokratie – Interkulturelles Lernen in der digitalen Welt“ wird mit der Gottfried-Wilhelm-Leibniz Gesamtschule in Duisburg durchgeführt.

Dieses Projekt beschäftigt sich mit dem Thema „Interkulturelles Lernen in der digitalen Welt“. Als Projektformat sowie methodische Vorgehensweisen werden hierfür klassische Workshops, Gestaltung von Unterrichtssequenzen, Gamification-Anwendungen, Actionbound, Bildungscache und Projekttage gewählt, um das Thema auf verschiedenen Ebenen zu behandeln. Es finden verschiedenen Seminare statt, die entweder als zusammenhängende Projekttage oder als begleitende Unterrichtsstunden abgehalten werden. Zum Beispiel setzt sich das Seminar „What’s up?“ kritisch mit der Verarbeitung von aktuellen Medienberichten, Nachrichten und Presseberichtserstattungen auseinander. Das Seminar „Day of future“ behandelt die Fragen „Wie sieht unsere gemeinsame Zukunft aus? Würden wir weitermachen wie bisher oder wären wir mutig genug, um zu versuchen alternative Wege zu gehen?” Während des Projekts simulieren die Teilnehmer*innen eine Epoche, die es noch nicht gibt, um unser heutiges Leben mit den Augen von Morgen zu bewerten. Innerhalb dieser Kooperation wurde eine AG in der 11. Jahrgangsstufe installiert, in der wir das Ziel verfolgen Peer to Peer Referent*innen auszubilden, die im Schuljahr 2023/2024 die AG Anti- Diskriminierung der 9./10. Jahrgangsstufe mitgestalten sollen.

Das Ziel des gesamten Projektes ist proaktive Heranführung zur Teilhabe am demokratischen Miteinander.

Ein Projekt im Rahmen von:

Illustration: Vasiliki Mitropoulou, markundmieze.de